Referat af åbent møde 1 om Martinusskole

Referat af første møde for interessegruppe vedr. ny friskole, børnehave og sfo : Martinusskolen.



Vi var syv tilmeldte, men da klokken var 15.05 var vi tretten personer, hvoraf nogle havde læst det foreliggende oplæg, andre ikke.

Nogle have blot hørt om projektet en halv time tidligere og besluttet sig for at tage med for at se, hvad det mon var for noget.



Vi begyndte med en præsentationsrunde, hvor hver fortalte lidt om sig selv og om, hvordan man kunne forestille sig at indgå i projektet.

Det viste sig, at der blandt de fremmødte både var interesse for at indgå i (mere eller mindre aktivt)

1) forarbejdet omkring børnehaven (Lykke Katsøe),

2) for det rent praktiske arbejde med bygninger og have (Søren),

3) for diverse pædagogiske funktioner pia.fidell@gmail.com og malmelisa@hotmail.com . Karsten Kring Lauridsen, Mads Jørnø, Jonas Dalmose, Aurin Ræder

4) for overordnet psykologisk tilgang til kommunikation, psykologen Jane Bækgaard, der bidrog med væsentlige iagttagelser vedrørende den tiltagende stress og udbrændthed, som hun havde iagttaget i flere skolesammenhænge.

Jeg selv foreslog, at vi betragtede interessegruppen som en TÆNKETANK, der arbejdede videre ud fra de allerede skitserede målsætninger og tanker og i det hele taget i alle henseender allerede i vort forarbejde forsøgte at praktisere homokratiet, så godt vi nu formår.

Så vidt jeg kunne skønne, var der udelukkende stemning for dette. Men da Jonas allerede da præsentationsrunden var slut meddelte, at en del af de tilstedeværende, som var på madholdet på Klint, skulle gå senest en halv time senere, er det muligt, at jeg overfortolker konsensus.

Skolens beliggenhed:

Da vi gennemgik oplægget, var der en enkelt detalje, som vi drøftede nøje, nemlig placeringen af skolen. Vi i den gamle forberedelsesgruppe, som er identisk med bestyrelsen i Det Belivende, var af den opfattelse, at der ville være flest oplagte børn til en sådan skole i storkøbenhavn, måske fordi interesserede kursister på mine hold i konstruktiv og belivende kommunikation bor i det område. Men da snakken gik i tænketanken, viste det sig, at flere havde erfaring med yngre mennesker, der netop flyttede på landet, når de skulle have børn.

Vi drøftede derfor også muligheden af at lægge skolen et sted på Sjælland, hvortil der er gode togforbindelse fra København. Lejre blev nævnt som oplagt.

Fremgangsmåde:

Lisa fortalte, at den normale fremgangsmåde, når man opretter en friskole, er, at en forældrekreds danner en interessegruppe, hvor fra der vælges en bestyrelse. Den laver vedtægter, bygningerne findes, og først da, få måneder inden skolestart, opslås stillingerne, men at vi af gode grunde ikke kan gøre det på den måde, i det vi ikke i løbet af et par måneder kan få den fornødne kvalitet frem i et lærerteam.

Eftersom målet er, at alle har dybt kendskab til kosmologien og kan kommunikere ikke voldeligt og konstruktivt og belivende, må fremgangsmåden hos os være først at danne det fornødne grundteam, som så kan vokse organisk.

Pædagogisk og faglig grundbeskrivelse.

Mads pegede på nødvendigheden af at få forklaret den pædagogiske og faglige forskel på vor skole og steinerskolerne, og vi besluttede, at et sådant grundlag skal forklares meget nøje, sådan at det tydeligt fremgår, hvordan vor praksis benytter sig af det bedste fra steinerindsigten og undgår den form for stagnation, som der blandt de fremmødte var iagttagelser af i steinerskolesammenhænge.

Brobygning mellem Steiner og Martinus.

Vi formulerede en arbejdstitel, som går ud på at bygge bro mellem Martinus’ store overordnede beskrivelse af en principiel lovmæssighed og Steiners pædagogiske indsigter og erfaringer.

Mads oplyste for god ordens skyld, at Martinus selv ønskede et sådant samarbejde.

Materiale til potentielle forældre.

Først når denne beskrivelse foreligger, har potentielle forældre et kvalificeret grundlag at tilmelde deres børn på.

Lisa oplyste, at hun anser den teoretiske brobygning for at være foretaget i sin bog ”Belivelse – at turde ville livet med fokus på friværdien i frontallapperne”. Deri var Mads, som vist nok var den eneste tilstedeværende, der havde læst den, enig i, men da bogen ikke forholder sig til danske steinerskolers praksis, men alene til Steiners forståelse af menneskets syvårsfaser og åndelighed i diverse aspekter, må der en mere målrettet beskrivelse til.

Man skal som forældre kunne se, hvad det er for en risiko man løber ved at sætte barnet i en steinerskole, og hvad det er vi forsøger at undgå i denne risikozone samt hvad det er vi styrer efter. Vi vil altså fortælle, hvad det er, vi bruger fra Steiner, og som vi synes er overmåde værdifuldt, og hvad det er, vi gør derudover.



Nedsættelse af udvalg:



Præsentationsmaterialeudvalg:

Beskrivelsen af vor pædagogik i praksis, jævnført med steinerskoler:

Mads Jørnø (erfaring som steinerlærer)

Karsten Kring Lauridsen (efaring som steinerlærer)

Jonas Dalmose (erfaring som tilfreds elev på steinerskoler gennem grundskolens ti år).

Lisa Schmalensee (med diverse skoleledelseserfaringer indgår som samtalepartner).



Børnehave og 0 – 1. kl. udvalg:

Lykke Katsøe.



Bygninger:

Karsten Kring Lauridsen.

Derudover foreslog Mads Søren. Og Jonas foreslog sin bror Mathias og Sara. Ingen af disse var tilstede, men bedes be- eller afkræfte, om de ønsker disse tillidsposter.



Ja, det var så hertil, at vi nåede på dette første møde, som alle udtrykte tilfredshed med og glæde over.



Vi besluttede os for at holde et åbent møde mere, helt parallelt med dette første. Datoen er den 26. juli, tidspunktet kl. 14.

Fra 14-16 vil der være præsentation af nye interesserede og overordnet drøftelse af planerne, samt evt. nedsættelse af flere tænketankudvalg.

Fra 16 – 18 vil der være udvalgsarbejde.

Fra 18 til 18.30 Borddækning og køkkenarbejde

Kl. 18.30 Fælles spisning. (Lisa vil i forvejen have forberedt en black eyebeans stew samt bagt brød og en kage, og salaten laves i fællesskab).



Deltagelse:

Ønsker man at deltage, bedes man forinden have læst oplægget på http://www.detbelivende.dk/bel_martinus.htm og tilmelde sig i facebookgruppen Martinusskolen, se under begivenheder, eller på lvsm@strandagergaard.dk

Ønsker man at blive til spisningen bedes man tilmelde sig senest den 22. juli og erlægge 25 kr.